第14课 红军长征 教学设计.doc
第14课
红军长征
一、教学目标
知识与能力
南昌起义和秋收起义的时间、领导人、经过 井冈山革命根据地的创建 指导学生分析“中国为什么要走农村包围城市的革命道路”使学生认识和理解马克思主义普遍真理同中国实际相结合，是中国革命胜利的基本经验
过程与方法
（1）通过收集南昌起义、井冈山会师的有关史实，学习收集资料和整理资料、提取有效信息的方法。
（2）通过讨论交流农村包围城市的革命道路建立的可能性和必要性，提高分析问题和综合归纳的能力，培养团队合作的精神。
情感态度与价值观
中国共产党为了中国人民的光明前途而抛头颅、洒热血，与国民党进行了顽强的斗争，他们不怕困难、敢于同敌人作斗争、坚信...