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第14课 红军长征 教学设计2

2016-10-14 21:32:55 12.8KB 0学币

第14课 红军长征 教学设计2.doc

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第14课
红军长征
教学目标
知识与能力1、掌握红军长征的路线及所遇到的艰难险阻,理解长征的伟大意义及精神2、认识到红军长征的原因培养学生全面分析问题的能力3、掌握遵义会议的主要内容及伟大意义过程与方法1、通过观看影片或图片,创设历史情境,形象地再现历史事件的时代背景和基本过程,加深学生对历史事件的感性认识,激发学生的学习兴趣。2、通过阅读教材内容及《红军长征路线示意图》,把握红军长征过程,培养学生读图和用图能力,进而培养学生跨学科渗透的能力和意识。情感态度和价值观1、通过吸取第五次“反围剿”失败的教训,树立一切从实际出发、实事求是的思想观念。2、通过对长征精神的理解,学习红军战胜艰难困苦、勇...