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第24课 近代思想、教育和文艺 教学设计 (2)

2016-10-14 21:40:31 11.4KB 0学币

第24课 近代思想、教育和文艺 教学设计 (2).doc

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第24课
近代思想、教育和文艺
教学目标
一、知识与能力
通过本课的学习,使学生掌握思想家魏源的《海国图志》、严复的《天演论》、新式教育的兴办、文学艺术等史实。(重点)
二、过程与方法
在介绍魏源和严复的思想时,结合鸦片战争和维新变法运动,分析为什么说严复是资产阶级启蒙思想家,说明社会思想的产业受社会客观条件的制约;同时,联系已学的有关民主共和的思想和新文化运动,初步了解西学在我国传播的基本情况。(难点)
三、情感态度与价值观
通过本课学习,了解中国近代思想和文学艺术方面的成就,认识到这一时期我国的文化既受外来文化的影响,又保持了自身特色,从而形成对祖国文化的认同感,产生爱国主义感情。
在社会...