第三课 收复新疆和甲午风云 教案 (2).doc
第3课
收复新疆和甲午风云
知识与能力
左宗棠收复和开发新疆
甲午战争爆发
黄海海战与邓世昌殉国
中日《马关条约》
中国民族危机的加剧
1、通过引导学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容，具体分析、说明《马关条约》大大加深了中国半殖民地化的程度，从而培养学生综合分析问题的能力。
2、通过评价左宗棠，培养学生辨证地评价历史人物的能力。
过程与方法
感知左宗棠收复新疆、邓世昌血战黄海的史实，积累对近代民族英雄的认识，理解中过近代爱国主义以反抗外国侵略、维护国家主权为重要内涵，学会从优秀历史人物身上学习优秀品质以完善人格的方法
情感态度与价值观
1、进一步认识外国资本主义的、帝国主义的侵略是中国近...