这份课件适用于什么教材版本?
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《少年闰土》教学设计.doc
《少年闰土》第二课时学习单.doc
六上25《少年闰土》.pptx
《少年闰土》学习单
第二课时
1,请同学们自学第2-5自然段,将“我”初见闰土时的印象,相关的句子在文中画出来,并总结信息内容,填写任务卡信息。
2,闰土的心里有着无穷无尽的稀奇的事。而当时的“我”呢?请同学们思考一下。
默读第六至十八自然段,用小标题概括“新鲜事”。(提示:每个标题用四个字概括)
根据课文内容,并参考图片填一填下面的动词。
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我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“啊!闰土哥,――你来了?……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,...
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适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、语文。
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文件格式为 ZIP,文件大小约 13.6MB。
文档主要包含哪些内容?
《少年闰土》学习单第二课时1,请同学们自学第2-5自然段,将“我”初见闰土时的印象,相关的句子在文中画出来,并总结信息内容,填写任务卡信息。2,闰土的心里有着无穷无尽的稀奇的事。而当时的“我”呢?请同学们思考一下。默读第六至十八自然段,用小…
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