第6课 世界三大宗教 教案 (2).doc
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第6课
世界三大宗教
教学目标
1、知识与能力:
世界三大宗教的兴起于传播。
2、过程与方法：
（1）通过讨论、研究、等方法，成分调动学生的积极性和主观能动性。
（2）通过对世界三大宗教的起源的探究及现状的认识，引导学生用历史眼光关注现实问题。
3、情感态度与价值观：
（1）通过学习佛教的兴起和传播，使学生认识为什么统治阶级要利用它。
（2）基督教会是西欧封建制度的精神支柱，上维护封建统治的工具，也是造成中世纪西欧落后的原因之一。
（3）伊斯兰教是世界三大宗教之一，它关于神教的宣传对促进阿拉伯半岛的统一起了积极的作用。
重点与...