第二单元第一课《抵抗弯曲》（教案）.doc
第二单元第一课《抵抗弯曲》（练习）.doc
第二单元第一课《抵抗弯曲》（课件）.pptx
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《抵抗弯曲》教案
【教学目标】
1.知识与技能
（1）认识房屋、桥梁结构中有“柱”和“梁”，梁比柱容易弯曲；
（2）增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增强抗弯曲能力。
2.过程与方法
在实验中识别和控制变量，记录数据、分析数据并得出合理结论，了解增加梁的宽度和厚度可以增强抗弯曲能力。21·世纪*教育网
3.情感态度和价值观
能够大胆假设又能在实验中小心求证，培养科学的探究精神。
【教学重点】
纸的宽度、厚度与抗弯曲能力的关系的研究
【教学难点】
对科学实验的变量识别与控制
【教学方法】
探究法
【课前准备】
纸张、垫圈
【课时安排】
1课...