这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于语文版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
10 乡愁 教学设计 (4).doc
乡愁
余光中
教学目标
知识与能力
了解作者及写作背景，准确理解这首诗的主题。
2、学习现代诗的朗诵基本技巧，学会节奏、重音，有感情的朗诵。
过程与方法
通过品味语言来鉴赏诗歌；联想想象，走入诗人创设的优美意境。
培养学生鉴赏诗歌的能力，进而对诗歌作出正确评价。
情感态度与价值观
1、体味作者所表达的乡愁，同化爱家爱乡爱国意识。
教学重难点
重点
通过品味语言来鉴赏诗歌；联想想象，走入诗人创设的优美意境。
难点
体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀，培养学生热爱祖国的思想感情
学情分析
《新课标》中要求学生能“对作品的思想感情倾向做出自己的评价”，“品...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于语文版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、7、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 15.5KB。
文档主要包含哪些内容？
乡愁余光中教学目标 知识与能力 了解作者及写作背景，准确理解这首诗的主题。2、学习现代诗的朗诵基本技巧，学会节奏、重音，有感情的朗诵。过程与方法 通过品味语言来鉴赏诗歌；联想想象，走入诗人创设的优美意境。培养学生鉴赏诗歌的能力，…
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