语文版八年级上册第三单元第11课《最苦与最乐》精品教案.doc
《最苦与最乐》教学设计
梁启超
一、教学目标：
1、在掌握有关议论文知识的基础上理解文章内容。
2、学习文章流畅而又凝练的语言。
3、了解本文严密论证的方法。
4、引导学生树立对他人对社会对自己的责任感。
二、教学重点
对人生观的思考，对责任的思考
三、教学难点
训练严密的思维能力和语言表达能力
四、教学流程：
（一）课文导入：
居里夫人说：“世上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”张潮却随笔写下：“人莫乐于闲”。“闲”能读书；游名胜；交益友……快乐是我们所需求的，亦是幸福人生不可或缺的要素。
细翻自己人生的扉页，想必有许多事令你痛苦或快乐，请结合自己的实际生活经验，谈谈自己对苦与乐的认识。
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