第18课 第二次工业革命学讲案.doc
九年级历史学科学讲案
课题：第18课 第二次工业革命 使用周次 课时：第 课时 编者：张允江
学习目标
1、记住本工业革命的重大成果、主要科学家和发明家；认识电力的应用是其的重要标志。
2、通过认识科技的推动作用，使学生再次认识科技是第一生产力。
二、学习过程
（一）导入 19世纪末，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，汽车跑起来了，飞机飞起来了。电力的广泛应用，使工业革命跃上了一个新的台阶，人类从蒸汽时代进入到电气时代。
（二）自学任务（独立完成）展示自学成果
1、活动方案一 阅读教材完成电力的应用与电讯技术的兴...