这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
何以文明 “玉”见良渚（任务单）.pdf
何以文明 “玉”见良渚（教学设计）.docx
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何以文明，“玉”见良渚
考古小论文撰写任务单
【项目任务】
你是一名考古学家，试结合考古发现，撰写一篇的小论文，来驳斥视频中外国学者的观点。
评价项目
评价标准
评价主体
优秀(5星)
良好(3星)
合格(2星)
自评他评
观点
观点明确，态度鲜明
内容
论从史出，史论结合
逻辑
逻辑严谨，表达流畅
子任务一：探玉踪一
良渚玉器的考古信息取证
小组合作，通过考古探究并结合第三课所学完成考古信息表。
所选墓葬名称：
考古结论（信息）
玉器数量：
随葬品的数量、
核心文物：
种类
(含核心文物)
推测身份
子任务二：溯玉魂一良渚玉琮的文明基因串联
从玉综分布图中你能发现它们有何异同，从中得出什么结...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、历史。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 57.9MB。
文档主要包含哪些内容？
何以文明，“玉”见良渚考古小论文撰写任务单【项目任务】你是一名考古学家，试结合考古发现，撰写一篇的小论文，来驳斥视频中外国学者的观点。评价项目评价标准评价主体优秀(5星)良好(3星)合格(2星)自评他评观点观点明确，态度鲜明内容论从史出，史…
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