b p m f 教学设计
1教学目标
学会4个声母b、p、m、f,读准音,认清形,正确书写。
2学情分析
一年级新生注意力容易分散,需要借助外部刺激来集中注意力。因此,在教学中,教师应采取游戏、儿歌、活动等儿童喜闻乐见的教学方法,激发学习兴趣,提高学习效果。
3重点难点
重点:b、p、m、f的发音方法。
难点:b、p、m、f的发音方法。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】bpmf创设情境导入
拼音王国里有很多小伙伴,你们想到那里和他们交朋友吗?现在开往王国的单韵母火车上下来了六位小伙伴,你们赶快和他们打声招呼吧?哪个小组来试试!
a、o、e、i、u、...