3 静夜思 教学设计 (3)

资料属性

• 资料版本：湘教版
• 适用地区：全国
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资料简介

3
静夜思
教学设计
1教学目标
1、认识本课的10个生字,会写其中“床、明、地、乡”4个生字,认识“提”和“撇折”两种笔画。2、了解诗句意思,体会诗人热爱家乡的思想感情。3、有感情地朗读、背诵古诗。
2学情分析
之前对《咏鹅》的学习,学生已初步接触儿歌、古诗这种题材的课文。但《静夜思》古诗意思的把握相对于浅显的《咏鹅》来说,难度要大。如何引导学生在掌握本课的生字、把握古诗意思的基础上,体悟到古诗的韵律美,体会诗人热爱家乡的感情是本课的重难点。
3重点难点
1、掌握4个生字的音行义,朗读、背诵古诗。2、理解诗句意思,体会思想情感。
4教学过程
4.1
第一学时
4.1.1教学目标
初读古诗,生...