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13 贺年卡 教学设计

2016-11-01 21:55:41 10.7KB 0学币

13 贺年卡 教学设计.doc

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贺年卡
教学设计
1教学目标
1.会认13个生字,会写6个字,认识新笔画横折弯,自主积累词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.了解课文内容,知道小猫和小鸡是怎样写贺年卡的,并体会小猫和小鸡的友情。
4.通过制贺卡,赠贺卡培养学生动脑、动口、动手能力。21教育网
2学情分析
本课是一年级上期最后一篇课文,经过一个学期的学习,学生已经掌握了一些学习方法,有一定的识字基础,能够利用汉语拼音拼读课文,也有自主学习的意识。学生能够通过阅读理解文章基本意思。但是这个年龄阶段的孩子,思维具有形象、具体的特点,所以在教学中要尽量运用...