7 小熊过桥 教学设计.doc
《小熊过桥》教学设计
教学目标
1、认知目标：认识本课8个生字，会写田字格里的6个生字，自主积累成语。
2、技能目标：培养口语表达能力。
3、情感目标：体会诗歌所蕴涵的道理：遇事不要张慌，要勇敢向前。做一个勇敢的孩子。
教学重难点
培养学生自主学习诗歌的能力，激发学习诗歌的兴趣，教会学生做事不要张慌，要勇敢向前。
教学准备
多媒体课件。
教学时间
1课时。
教学过程
一、故事导入
小朋友，今天老师给你们带来一个非常好听的故事，你们想听吗？
1、课件展示
师：这就是故事的主人公――小熊。
有一天，熊妈妈对小熊说：“你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？”小熊高兴地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事！”熊...