湘教版一年级上册识字 7 教学设计.doc
《识字
7》教学设计
教学目标
1、认知目标：认识14个生字，会写其中8个生字。
2、技能目标：正确流利地朗读课文，初步感知表方位的词。
3、情感目标：感受生活环境的美好。
教学重难点
了解生字词的意思，初步学会运用。
教学准备
多媒体课件。
教学时间
1课时。
教学过程
一、创设情境，导入新课
1、今天课堂上来了一位小伙伴，它想和你们交朋友呢！瞧，他是谁？
（先出现小猴子图片，然后出现小猴子讲话，邀请孩子们出去玩。）
2、你们愿意去吗？闭上眼，让我们出发吧！
(播放轻音乐，出现图画。）快看看，小猴子带我们来到了哪儿？
3、指名读题。
4、教师板书题目。指导读“农”。齐读课题。
二、初读课文，...