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第六单元 数据的表示和分析 平均数同步练习(含答案)2025-2026学年北师大版数学四年级下册

2026-02-08 00:00:00 63.9KB 10学币

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第六单元 数据的表示和分析
第5课时 平均数 (1)
知识演练场
1.我是小法官。(对的画“ ”,错的画“×”)
(1)武术社团的同学们打算在文艺表演活动上展示一段武术表演,老师可以按照参演学生的平均身高租借表演服装。 ( )
(2)将五个数按从小到大的顺序排列,其中第三个数在最中间,那么第三个数一定是它们的平均数。 ( )
2.精挑细选。(将正确答案的字母填在括号里)
(1)右面是曲妍某周5天获得贴纸数量的统计图。图中能代表她这5天获得贴纸平均数量的虚线是( )。
A. a B. b C. c D. d
(2)《国家学生体质健康标准》中指出,四年级男、女生一分跳绳...

常见问题

这份试卷适用于什么教材版本?

本试卷适用于北师大版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、数学。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 63.9KB。

文档主要包含哪些内容?

第六单元 数据的表示和分析第5课时 平均数 (1)知识演练场1.我是小法官。(对的画“ ”,错的画“×”)(1)武术社团的同学们打算在文艺表演活动上展示一段武术表演,老师可以按照参演学生的平均身高租借表演服装。 ( )(2)将五个数按从…

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