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小学四年级语文(上)《那只松鼠》同步练习(含答案)

2016-11-06 15:07:37 14.7KB 10学币

小学四年级语文(上)《那只松鼠》同步检测.doc

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资料简介

小学四年级语文(上)《那只松鼠》同步练习
1.比一比,组词语。
  夭(
)  利(
)  俘(
)  拒(

  天(
)  俐(
)  浮(
)  距(

  气(
)  虏(
)  宿(
)  聂(

乞(
)  虎(
)  缩(
)  蹑(

2、照样子,写词语。
毛茸茸:
蹑手蹑脚:
3、注意带点的词语,体会句子的情感。
(1)突然,我看到它的目光:像是绝望,像是抗拒,像是乞求……
从带点的词语我体会到:

(2)最后,我咬咬牙,把它放了。
从带点的词语我体会到:

4、
阅读短文,完成练习。
鹿的选择
森林里,鹿们正在进行一场生死攸关的辩论。
一只鹿说:“这座森林,我们...