这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
4《买东西的学问》教学设计.docx
4《买东西的学问》教学设计
教学目标
1.通过商品包装，学会从中获取重要信息。
2.懂得购物技巧及其应该注意的事项，养成良好的购物习惯。
3.树立正确的购物观念，初步形成维权意识，知道如何维护自己的合法权益。
教学重难点
重点：掌握购物技巧，养成良好的购物习惯。
难点：树立正确的购物观念，形成维权意识，知道如何维护自己的合法权益。
教学过程
一、课程导入
1.导入：这是什么 这是哪里
2.购物大家帮：我们要举行班级联欢会，需要采购一批物品。生活委员雯雯想要采购零食、小奖品和装饰教室的物品。你们能帮她一起去采购吗
设计意图：通过为联欢会做准备这个学生感兴趣的活动，引导学生思考购物的问题，引出...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 41.7KB。
文档主要包含哪些内容？
4《买东西的学问》教学设计教学目标1.通过商品包装，学会从中获取重要信息。2.懂得购物技巧及其应该注意的事项，养成良好的购物习惯。3.树立正确的购物观念，初步形成维权意识，知道如何维护自己的合法权益。教学重难点重点：掌握购物技巧，养成良好的…
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