这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于人教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
小步舞曲 教学设计
1教学目标
1、 通过学习,能够听出乐曲的主题旋律,并熟练演唱。
2、 感受三拍子的舞曲风格,能够随着音乐的旋律舞蹈。
3、 通过对比学习《小步舞曲》,感受其音乐的风格特点。
2学情分析
五年级学生对节奏和节拍容易混淆,对二三拍子分不清楚
3重点难点
1、 感受三拍子的强弱规律。
2、 用手势感受旋律的上行下行,学会演唱主题旋律。
3、 通过聆听对比,感受大调与小调之间的关系特点。
4教学过程
活动1【导入】 生听音乐进教室
活动2【讲授】新授
1、 初听乐曲。师:让我们完整聆听这首音乐作品,思考它是几拍子的?生回答3拍子。
(设计意图:初步感受3拍子旋律特点...
这份课件适用于什么教材版本?
本课件适用于人教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、5、音乐。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 1.3MB。
文档主要包含哪些内容?
小步舞曲 教学设计1教学目标 1、 通过学习,能够听出乐曲的主题旋律,并熟练演唱。2、 感受三拍子的舞曲风格,能够随着音乐的旋律舞蹈。3、 通过对比学习《小步舞曲》,感受其音乐的风格特点。2学情分析 五年级学生对节奏和节拍容易混淆,对二三拍…
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