小步舞曲 教学设计 (1).doc
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小步舞曲
教学设计
1教学目标
1、愿意了解德国音乐家巴赫和小步舞曲的相
( http: / / )关知识,扩宽音乐视野,为更好地学习歌曲服务。
2、能够用欢快、活泼的声音演唱歌曲《小步舞曲》,体验歌曲丰富的情内涵。3、初步感受小步舞曲的风格特点,能按三拍子的强弱规律表现歌曲轻盈典雅的韵律,感受歌曲带来的愉快心情。4、能用简单的舞蹈、打击乐器、创编歌词创造出自己的音乐,感受到音乐的美好。
2学情分析
五年级学生生活范围和认知领域进一步发展,体
( jy.co...