第9课 设计校服 教学设计.doc
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第9课
设计校服
教学设计
1教学目标
知识与技能:学习服装设计的基本知识和设计过程
过程与方法:通过学生装的设计与模拟制作练习,了解服装设计的基本知识。
情感态度与价值观:提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣,激发创新意识。
2学情分析
本课重点培养学生的审美能力和动手制作能力
( http: / / ),因此在教学过程中应启发学生积极探索利用各种艺术方法与艺术手段美化自己、美化校园、创设人与环境的自然和谐情境,激发学生热爱生活、热爱学校的情感以及发现美、创造美的愿望,同时在活动中提高综合运用...