小学四年级语文（上）《古 诗两首》同步练习.doc
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小学四年级语文（上）《古诗两首》同步练习
一、基础达标。
1、加偏旁组新字，再组词。
熏（
）
秋（
）
青（
）
（
）
（
）
（
）
2、改正下列诗中的错别字。
北风吹燕雪纷纷（
）
天下谁人不识军。（
）
忽文岸上踏歌声。(
)
不及王伦送我情。（
）
二、能力提升。
1、
默写古诗，并回答问题。
别董大
，
。
，
。
（1）这首诗的作者是
代的
。
（2）说说下列词语在诗中的意思。
莫愁：
别：
曛：
知己：
（3）这首诗前两句写
，后两句写
，表达了诗人
。“
，
。”这两句是千古名句。意思是
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