这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
第9课 生活离不开他们（第二课时）教案 2025-2026学年道德与法治 四年级下册.docx
小学《道德与法治》四年级下册
第九课 生活离不开他们
第二课时 教案
一、核心素养教学目标
政治认同：通过了解劳动者对国家发展的贡献，认识劳动是创造价值的根本途径，增强对中国特色社会主义劳动观的认同，坚定依靠劳动实现民族复兴的信念。
道德修养：感受劳动者的艰辛与奉献，内化尊重劳动、珍惜成果的道德规范，培养感恩之心，形成崇尚劳动、乐于奉献的良好品德，提升个人道德修养水平。
法治观念：知晓“五一”国际劳动节的法律规定，理解国家对劳动者权益的保护，树立依法维护劳动者合法权益的意识，增强法治观念和规则意识。
健全人格：在模拟劳动体验中学会换位思考，培养共情能力，正视劳动的价值，形成积极向上的人生态度，...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 25.8KB。
文档主要包含哪些内容？
小学《道德与法治》四年级下册第九课 生活离不开他们第二课时 教案一、核心素养教学目标政治认同：通过了解劳动者对国家发展的贡献，认识劳动是创造价值的根本途径，增强对中国特色社会主义劳动观的认同，坚定依靠劳动实现民族复兴的信念。道德修养：感受劳…
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