这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
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哆来咪 教学设计.doc
哆来咪 歌曲片段.mp3
哆来咪 课件.ppt
哆来咪 间奏.mp3
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哆来咪 教学设计
1教学目标
1、学唱歌曲《多来咪》,进一步巩固do re mi 的识记,并在欢快的歌声中进行律动表演。
2、通过歌唱、律动和欣赏活动,感受体验歌曲欢快的情绪,从而激发其对学习音乐的兴趣与热情。
3、培养学生的创编动作能力和合作意识。
2学情分析
三年级音乐是一个过渡时期。要求学习的乐理知识渐多,学生开始试唱曲谱。这个阶段是非常重要的。经过了两年的学习,他们有了一定的认知,也形成了一定的学习音乐的方法和习惯。因此必须抓住这个阶段,加强培养学生喜爱音乐的情感。
3重点难点
教学重点:1、在歌唱与创编表演的学习过程中体验音乐的快乐与内涵。
教学难点:1、创编动作,表现不同特点...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、3、音乐。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 8.7MB。
文档主要包含哪些内容？
哆来咪 教学设计1教学目标 1、学唱歌曲《多来咪》,进一步巩固do re mi 的识记,并在欢快的歌声中进行律动表演。2、通过歌唱、律动和欣赏活动,感受体验歌曲欢快的情绪,从而激发其对学习音乐的兴趣与热情。3、培养学生的创编动作能力和合作意…
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