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公共生活有秩序.mp4
第5课 建立良好的公共秩序 第一课时（课件）2025-2026学年《道德与法治》五年级下册.pptx
(共29张PPT)
第5课 建立良好的公共秩序
第一课时
《道德与法治》五年级下册
第二单元 公共生活靠大家
教 学 目 标
核心素养目标：
政治认同：认同良好公共秩序的重要价值，树立自觉遵守公共秩序、维护公共环境的意识。
道德修养：认识公共秩序的意义，自觉遵守公共规则，养成文明有礼的良好习惯，尊重他人公共权益。
法治观念：了解公共秩序相关法律规定，知晓破坏公共秩序的后果，树立法治意识，敬畏法律、遵守法律。
健全人格：培养规则意识、自律意识和同理心，学会换位思考，自觉维护公共生活的和谐有序。
责任意识：明确遵守公共秩序是每个公民的责任，主动践行文明行为，争做公共秩序的维护者。
教学...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 25.5MB。
文档主要包含哪些内容？
(共29张PPT)第5课 建立良好的公共秩序第一课时《道德与法治》五年级下册第二单元 公共生活靠大家教 学 目 标核心素养目标： 政治认同：认同良好公共秩序的重要价值，树立自觉遵守公共秩序、维护公共环境的意识。 道德修养：认识公共秩序的意…
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