《迷人的秋色》教学设计.doc
《迷人的秋色》教学设计
教学目标
1.知识与技能：借助汉语拼音正确认读10个生字，会在田字格里书写和记忆5个汉字。
2.过程与方法：朗读课文，做到按标点停顿；背诵文中富有表现力的句子。
3.情感态度与价值观：了解秋天是美丽的季节，秋天是收获的季节；激发学生热爱秋天的情感。
教学重难点
1.能正确认读“灿、烂、固、使、柿、简、直、帅、澄、透”10个生字。
2．能流利地朗读课文。
3．能介绍自己喜欢的一种水果。
教学准备
学生方面的准备：了解自己喜欢的一种水果。
教学时间
一课时。
教学过程
一、看图说话，揭示课题
1.小朋友，秋姑娘已经悄悄地来到我们的身边，秋风送爽，稻谷飘香，这是一个充满希望的...