资料详情

【核心素养目标】7.3 多元文化 多元魅力 第三课时 教案设计

2026-03-12 00:00:00 16.6KB 30学币

【核心素养目标】7.3 多元文化 多元魅力 第三课时 教案设计.docx

关闭

资料属性

资料简介

7.3 多元文化 多元魅力 第三课时 教案设计
一、核心素养目标
1. 政治认同:知道尊重不同文化的重要意义,形成尊重文化差异的观念与态度,树立平等、开放、包容的国际视野。
2. 道德修养:知道文化差异可能会引起的冲突和尴尬,体会到了解文化差异的重要性,养成尊重不同文化、主动了解文化差异的良好修养。
3. 法治观念:培养热爱中国文化、弘扬中国文化的意识,在了解中国灿烂文化的同时,尊重文化的多样性,树立文化交流互鉴的正确观念。
4. 健全人格:通过生活中的礼仪差异,理解尊重文化差异是相互的,学会以包容和开放的心态对待文化差异,能做到入乡随俗,形成健全的人格。
5. 责任意识:在经典箴言中升华情感...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 16.6KB。

文档主要包含哪些内容?

7.3 多元文化 多元魅力 第三课时 教案设计一、核心素养目标1. 政治认同:知道尊重不同文化的重要意义,形成尊重文化差异的观念与态度,树立平等、开放、包容的国际视野。2. 道德修养:知道文化差异可能会引起的冲突和尴尬,体会到了解文化差异的…

如何获取完整文档?

页面提供 3 页预览图片,完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/25251279 获取。