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【核心素养目标】10.1 我们爱和平 第一课时 教案设计

2026-03-12 00:00:00 16.6KB 30学币

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资料简介

10.1 我们爱和平 第一课时 教案设计
一、核心素养目标
1. 政治认同:了解第一次世界大战、第二次世界大战等重大战争的起因与规模,认识战争的本质是对生命与和平的破坏,树立“反对战争、热爱和平”的政治立场。
2. 道德修养:深入体会战争中儿童的苦难生存状态,激发同理心与人道主义情怀,培养关爱他人、珍视和平的道德品质。
3. 法治观念:认识非正义战争的反人类本质,理解国际社会反对侵略战争的共识,增强对和平秩序的认同与维护意识。
4. 健全人格:通过分析战争带来的多重伤害,培养辩证思维与共情能力,形成珍惜和平生活、主动传递和平理念的健全人格。
5. 责任意识:对战争造成的灾难感到痛心,对帝国主义...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 16.6KB。

文档主要包含哪些内容?

10.1 我们爱和平 第一课时 教案设计一、核心素养目标1. 政治认同:了解第一次世界大战、第二次世界大战等重大战争的起因与规模,认识战争的本质是对生命与和平的破坏,树立“反对战争、热爱和平”的政治立场。2. 道德修养:深入体会战争中儿童的…

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