这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
5.1 建立良好的公共秩序 第一课时 课件.pptx
视频1.mp4
(共32张PPT)
五、建立良好的公共秩序
第一课时：公共生活需要秩序
核心素养目标
政治认同：了解日常生活中应该遵守的公共秩序，知道遵守公共秩序是社会公德的基本要求
道德修养：自觉遵守公共秩序，不妨碍和损害他人的利益。
法治观念：结合生活实际和小组探究、讨论，了解维护良好社会秩序的重要性和作用，培养规则意识，使学生在生活中能够自觉注意自己的言谈举止，养成文明习惯。
健全人格：知道公共生活需要良好的秩序来维护，明确构建有序和谐的公共生活需要每个人都养成文明习惯。
责任意识：能够从正方两方面举例，说明自觉遵守公共秩序是社会生活正常进行的需要。
有一首儿歌是这样唱的“小花狗、小黄狗，一个跟着一个走...
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适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 126.3MB。
文档主要包含哪些内容？
(共32张PPT)五、建立良好的公共秩序第一课时：公共生活需要秩序核心素养目标政治认同：了解日常生活中应该遵守的公共秩序，知道遵守公共秩序是社会公德的基本要求道德修养：自觉遵守公共秩序，不妨碍和损害他人的利益。法治观念：结合生活实际和小组探…
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