语文版八年级上册第2单元第6课《别了,“不列颠尼亚”》导学案（教师版）.doc
八年级语文（上册）导学稿
班
组
号学生姓名：
序号
日期
执笔
八年语文组
审核
仅成为“亚洲四小龙”之一，更跻身全球最富裕、经济最发达和生活水平最高的地区。
四、理解生词。
课题
《别了，“不列颠尼亚”》第一课时
课型
新授课
学习目标
1、学习采访，练习写实录性新闻；学习新闻特写的特点及本文的语言特色。2、体会作者蕴藏在文中的深厚感情，培养热爱祖国的高尚情操。
教师教法
课上交流助学
学生学法
引导学生通过小组合作，探究课文内容，体会作者的情感，感受作品语言的魅力。
释题：文章以“别了，‘不列颠尼亚’”为标题，是活用了毛泽东《别了，司徒雷登》一文的题目，旧题新用，别致、新颖。“不列颠尼亚...