语文版八年级上册第六单元第25课《诗词五首》表格式导学稿（教师版）.doc
八年级语文（上册）导学稿 班 组 号学生姓名：
序号
日期
执笔
八年语文组
审核
会现实不多，但其艺术造诣较高，写景诗有不少刻画入微的名句。
三、学生朗读诗歌，注意节奏。
课题
《诗词五首》第一课时
课型
新授课
学
习
目
标
1、了解作者与课文有关的常识，背诵并默写。
2、反复吟诵课文，理解诗歌内容，把握作者在文中表达的思想感情。
教师教法
课上交流助学
学生学法
引导学生通过小组合作，探究课文内容，体会作者的情感，感受作品语言的魅力。...