这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
第1课 学会尊重(第一课时)教案 2026年统编版《道德与法治》六年级下册.docx
统编版《道德与法治》六年级下册
第1课 学会尊重
(第一课时)教案
核心素养目标
政治认同:认同宪法对公民尊严的保障,树立人人平等理念,尊重每一位劳动者的价值。
道德修养:培养自尊自爱品质,尊重师长、同伴及平凡劳动者,践行尊重他人的美德。
法治观念:了解宪法对人格尊严的保护,知晓面对冒犯时的合法维权方式。
健全人格:接纳自我、克服自卑,理性对待批评,学会适度维护自身尊严。
责任意识:明确尊重自己与他人的责任,在家庭、学校、社会中践行尊重行动。
教学重难点
教学重点
理解人人皆有尊严,掌握尊重自己的内涵、具体表现及践行方法。
教学难点
做到接纳自我不自卑,面对冒犯能坚守原则、合理维权且理性待批评...
这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOCX,文件大小约 22.4KB。
文档主要包含哪些内容?
统编版《道德与法治》六年级下册第1课 学会尊重(第一课时)教案核心素养目标政治认同:认同宪法对公民尊严的保障,树立人人平等理念,尊重每一位劳动者的价值。道德修养:培养自尊自爱品质,尊重师长、同伴及平凡劳动者,践行尊重他人的美德。法治观念:了…
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