这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于川教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
第1课 教室数据我录入 学习单.pptx
第1课 教室数据我录入 教学设计.docx
(共2张PPT)
学习单
1
活动1：记录数据的方式
班级：4年__班
组别：______
说一说
生活中记录数据的方式还有哪些呢
请将手写评分表数据录人电子表格中，比一比谁的速度最快。
比一比
2
活动2：文字识别
可是全校有50个班级，每个班级有很多条数据，逐条录入还是很麻烦。这个时候应该怎么办？
实践与探究
学习单
班级：4年__班
组别：______
请尝试用不同的方法和工具，在电脑上录人四年级创建“最美教室”的活动数据，并分别说一说几种方法的优点和缺点。
实践与探究
3
活动3：智能图像识别
“最美教室”评分表
京级
符合主题
清洁卫生
标准数宣
创主创
环克对通
(0分)
3分...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于川教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、信息技术（信息科技）。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 2.2MB。
文档主要包含哪些内容？
(共2张PPT)学习单1活动1：记录数据的方式班级：4年__班组别：______说一说生活中记录数据的方式还有哪些呢 请将手写评分表数据录人电子表格中，比一比谁的速度最快。比一比2活动2：文字识别可是全校有50个班级，每个班级有很多条数据，…
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