人教版物理选修3-5-17.4《概率波》教学设计.doc
概 率 波
教学目标：
⑴了解经典粒子和波的模型；
⑵了解概率波；
⑶通过分析实验，体会微观粒了波粒二象性的建立过程。
教学设计说明：
《概率波》是安排在第三节《粒子的波动性》后，核心是光子、电子干涉条纹对玻恩的概率波理论的验证。本节分成两部分，第一部分为经典的粒子和经典的波特征概述，指出经典粒子在任意时刻的位置、速度是确定的；经典的皮的频率、波长是确定的。在经典物理学中，物质的粒子性和波动性是互不相容的，第二部分为概率波理论及其特征，提出光子、电子的波动是与经典波完全不同的概率波。
对于本节的学习，学生是感到非常困难的。第一、学生没有感性的认识作为基础。有的只有宏观粒...