语文版八年级上册第6单元第21课《小石潭记》教学设计

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《小石潭记》教学设计
柳宗元
【教学目标】
1.咬文嚼字，晓文意。
2.素读吟诵，赏“小”美。
3.探幽寻情，明技巧。
【教学过程】
一、素读。读准字音、读准句读。
（自由朗读，标注出自己拿不准的字音和句读）
1、读准字音，揣摩字义。
卷（
）石底以出 为坻（

( http: / / )），为屿，为嵁，为岩
青树翠蔓（
）佁（
）然不动
俶（
）尔远逝
悄（
）怆幽邃
2、读准句读，用斜横线（停顿长的用双斜线，停顿短的用单斜线）标出停顿。
潭中鱼可百...