人教版七年级上册第19课《在山的那边》 教学设计.doc
在山的那边
【教学目标】
1．有感情地朗读课文，做到读音准确，停顿得当，读出个性。
2．整体感知诗歌内容
，理解“山”和“海”的象征意义，
品味重点词语的深层含义。
3．培养为实现理想而不懈奋斗的精神。
【教学重难点】
1．
正确、流利、有感情地朗读诗歌，领会其中蕴涵的人生哲理。
2．
品读揣摩语句，准确理解诗的内容和情感。
【教学方法】
1．
诵读法：朗读贯穿整个教学环节，培养
( )学生的朗读习惯，让学生在声情并茂的诵读中把握“山”与“海”的内涵，领悟诗歌表达的人生哲理。
2．合作探究法：组织小组合作交流学习，研读诗歌，品...