语文版八年级上册第六单元21《小石潭记》教学设计.doc
21 《小石潭记》
第一课时，解决四个问题：认识课文，带出背景材料（6分钟）；朗读课文，要细节化，每一段朗读要读的到位，尤其是音调、情感（
12分钟）；段意概括，训练学生的概括能力，让学生领会各段表达（8分钟）；难句解析，学生质疑解决。（14分钟）；第二课时，美句欣赏、美段欣赏
（第二、四段）。以朗读为线索，串起全文。”
教材分析：
《小石潭记》被收入人教版教材八年级下册第六单元第26课，本单元所选几篇课文都是山水游记。本文是作者在参加了王叔文的政治革新运动失败后被贬到边远荒僻的永州以后所写的《永州八记》中的第四篇。这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官...