这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
统编版道德与法治四年级下册 2.4 买东西的学问教学设计（ 第一课时，表格式）.doc
课题 4《买东西的学问》第一课时
目标确立依据 课标摘录 《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》道德教育中要求学生学习合理消费、勤俭节约的途径和方法，学会选购商品的初步知识，能够独立地购买简单物品，文明购物，具备初步的消费者自我保护意识。
教材分析 本单元主题为做聪明的消费者，共三课，本课《买东西的学问》首先从日常购物过程入手，引导学生学习购物常识和基本技巧，学会文明购物，能够维护自身合法权益。
学情分析 四年级的学生作为限制民事行为能力人，直接进行的消费活动有限，但他们也有一些消费经验，比如，独自购买简单的日常生活用品、学习用品等。因此，很有必要引导学生学习一些必备的购物知识和技巧，...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOC，文件大小约 58.0KB。
文档主要包含哪些内容？
课题 4《买东西的学问》第一课时目标确立依据 课标摘录 《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》道德教育中要求学生学习合理消费、勤俭节约的途径和方法，学会选购商品的初步知识，能够独立地购买简单物品，文明购物，具备初步的消费者自我保护意…
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