这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
统编版五年级下册3.9《中国有了共产党》 第三课时 教学设计（表格式）.docx
《红军不怕远征难》教学设计
课题 《红军不怕 远征难》 教材 单元 部编版道德与法治五年级下册 第三单元“百年追梦 复兴中华” 第9课《中国有了共产党》第三课时
设计 思想 本课时教学设计基于“整体性、阶段性、一致性”原则，在“单元整体教学”框架下，按照“确定学习目标——设计评价任务——规划学教活动”的研究路径，首先精准确定学习目标，其次依据学习目标设计评价任务，最后以评价任务的实施为抓手组织学教活动，将评价贯穿于学教活动的始终，力求“学——教——评”一致，在达成知识、技能目标的同时，落实品格、能力及核心素养的培养目标。 本课时教学逻辑设计:基于本单元大情境——新中国成立76周年到来之际，学校...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 765.6KB。
文档主要包含哪些内容？
《红军不怕远征难》教学设计课题 《红军不怕 远征难》 教材 单元 部编版道德与法治五年级下册 第三单元“百年追梦 复兴中华” 第9课《中国有了共产党》第三课时设计 思想 本课时教学设计基于“整体性、阶段性、一致性”原则，在“单元整体教学”框…
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