5 有趣的磁铁 教学设计 (1).doc
5.
有趣的磁铁
教学设计
教学目标：
1.了解磁铁的方向性，磁铁的两极，以及磁铁间同极相斥、异极相吸的规律。
2.
体验科学探究中重视证据、逻辑推理及运用想象建立假设的重要性。
3.
愿意合作交流，乐于用学到的知识改善生活。
教学重难点：
1.学生在探究活动中自主得出磁铁的方向特性的科学结论。
2.通过探究学习领会尊重证据、得出科学结论的一般方法，并能将这种方法和能力运用的生活中。
课前准备：
1.知识准备：学生完成《有趣的磁铁》探究活动表“课前准备部分”-----
关于磁铁我知道，这项内容学生可以根据自己对磁铁的了解进行填写，可以只填写磁铁可以吸住铁质的东西，如果学生对磁铁还有更多的，更深...