21 齿轮 教学设计.doc
21.
齿轮
教学设计
【教学目标】
1、知识目标：知道利用齿轮可以传递动力、改变转动速度和方向的作用。了解齿轮在生产生活中的运用。
2、技能目标：知道科学探究可为进一步研究提供新经验、新现象、新方法、新技术，会查阅书刊及其他信息源。在做齿轮的过程中，提高发现问题、解决问题的能力。在研究齿轮的过程中，养成做好实验记录的习惯。
3、情感目标：知道科学是不断发展的，关心新科技等社会问题，善于用学到的知识改善生活。
【活动过程】
一、导课：（由齿轮玩具引入课题）
师：同学们，今天，老师给大家带来了一个非常好玩的玩具，请看（打开开关），上面的转盘为什么会转动起来？猜猜下面可能会有什么？
生：齿轮……...