这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
13 猫 教学设计 （表格式）.pdf
课 时 教 案
第四单元整体教学设计
编写时间： 年 月 日
备课人员： 主备人：
单元名称 第四单元：动物朋友
一、单元教材分析：
(一)课标分析：
(1)对学习汉字有浓厚的兴趣，能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整
洁。
(2)能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情，能联系上下文，理解词
句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用，在理解语句的过程中，了解冒号的一般
用法。
(3)诵读优秀诗文，领悟诗文大意。
(4)乐于书面表达，增强习作的自信心。留心观察，把自己觉得新奇有趣或印象最深
、最 受感动的内容写清楚。学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要，正确
使用...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 PDF，文件大小约 242.6KB。
文档主要包含哪些内容？
课 时 教 案第四单元整体教学设计编写时间： 年 月 日备课人员： 主备人：单元名称 第四单元：动物朋友一、单元教材分析：(一)课标分析：(1)对学习汉字有浓厚的兴趣，能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。(2)能初步把握文章的…
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