这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
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写作《学写游记》 教学设计.doc
写作《学写游记》.pptx
(共28张PPT)
第五单元
写作 学写游记
新课导入
生活中，爬山见晚霞、逛巷遇雨滴，这些风景都藏在记忆里。可记忆会淡，如何留住？答案就是游记 —— 文字做的时光定格器，能让风景与情感永存。
游记不是流水账，要理清游览顺序、抓准细节、融入真情，就像课文那样让读者 “跟着文字走”。
今天，我们走进《学写游记》，学会用笔墨定格旅途，让每段走过的路，在文字里鲜活如初！
课本里，梁衡写壶口 “浊浪排空”，柳宗元绘小石潭 “皆若空游无所依”
素养目标
认识游记的文体特征，熟知游记写作的基础规范与核心要求。
熟练掌握游记写作技巧，通过多次习作练习，稳步提升写作综合能力。
以记叙、描写为主要表达方式，恰...
这份课件适用于什么教材版本？
本课件适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 80.9MB。
文档主要包含哪些内容？
(共28张PPT)第五单元写作 学写游记新课导入生活中，爬山见晚霞、逛巷遇雨滴，这些风景都藏在记忆里。可记忆会淡，如何留住？答案就是游记 —— 文字做的时光定格器，能让风景与情感永存。 游记不是流水账，要理清游览顺序、抓准细节、融入真情，就…
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