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2026部编版三年级语文下册《18.童年的水墨画》第二课时 教学课件.pptx
(共21张PPT)
18.童年的水墨画
第二课时
第二课时
教学目标
1.会写“翅、膀、拨”等剩余生字，正确读写“戏耍、拨动、清爽”等词语。
2.有感情地朗读《江上》《林中》，能联系上下文理解“水葫芦”“斗笠”的特殊含义，体会比喻的妙处。
3.感受童年生活的无忧无虑，整体体会“诗中有画、画中有情”的诗歌特点。
复习导入
上节课我们欣赏了《溪边》这幅水墨画，谁能有感情地背一背？
《溪边》让我们看到了孩子钓鱼的快乐，今天我们继续走进江上和林中，看看那里的孩子又在玩什么有趣的游戏。
精读《江上》
自由读《江上》，边读边想象：你仿佛看到了一群怎样的孩子在江边玩耍？
仿佛看到了一群活泼、调皮、浑身湿漉漉...
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适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 PPTX，文件大小约 12.8MB。
文档主要包含哪些内容？
(共21张PPT)18.童年的水墨画第二课时第二课时教学目标1.会写“翅、膀、拨”等剩余生字，正确读写“戏耍、拨动、清爽”等词语。2.有感情地朗读《江上》《林中》，能联系上下文理解“水葫芦”“斗笠”的特殊含义，体会比喻的妙处。3.感受童年生…
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