这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
【核心素养目标】10.1 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利 第一课时 教案设计.docx
10.1 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利
第一课时 教案设计
一、核心素养目标
1. 政治认同：了解九一八事变、卢沟桥事变、南京大屠杀等关键历史事件的基本史实，探究东北人民在九一八事变后的悲惨境遇，树立正确的历史观，铭记民族屈辱史。
2. 道德修养：知晓台儿庄战役、百团大战等重要战役的历史意义，感受中国人民在抗日战争中万众一心、不屈不挠的抗争精神和坚定信念。
3. 法治观念：深刻认识南京大屠杀的反人类罪行，体会日本侵华战争给中华民族带来的深重灾难，增强对和平的珍视与法治秩序的认同。
4. 健全人格：通过学习赵登禹、杨靖宇、八女投江等抗日英烈的感人事迹，感悟他们视死如归的民族气节，培养敬仰英雄...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 16.0KB。
文档主要包含哪些内容？
10.1 夺取抗日战争和人民解放战争的胜利第一课时 教案设计一、核心素养目标1. 政治认同：了解九一八事变、卢沟桥事变、南京大屠杀等关键历史事件的基本史实，探究东北人民在九一八事变后的悲惨境遇，树立正确的历史观，铭记民族屈辱史。2. 道德修…
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