这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教鄂教版（2017秋）相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
(当前文档不提供在线查看，请下载使用！)
第4课《地表流水的力量》
1. 科学观念：通过模拟实验与实地观察，认识流水具有侵蚀、搬运和沉积作用，理解这些作用是导致地表形态（如峡谷、冲积平原、三角洲）发生变化的重要力量。
2. 科学思维：能依据模拟实验的现象，运用类比、推理的思维方法，解释自然界中相关地貌的成因，建立“通过模型探究长时间尺度地质过程”的初步认知模型。
3. 探究实践：能合作设计并完成模拟流水对地表影响的对比实验，学习控制变量，观察、记录并描述实验现象，基于证据得出结论。
4. 态度责任：在探究中感受自然力量的神奇与伟大，激发对地球科学的好奇心与探索欲；认识到人类活动可能加速或改变流水作用过程，初步形成保护地表、防治水土流失...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教鄂教版（2017秋）相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、科学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 82.5KB。
文档主要包含哪些内容？
第4课《地表流水的力量》1. 科学观念：通过模拟实验与实地观察，认识流水具有侵蚀、搬运和沉积作用，理解这些作用是导致地表形态（如峡谷、冲积平原、三角洲）发生变化的重要力量。2. 科学思维：能依据模拟实验的现象，运用类比、推理的思维方法，解释…
如何获取完整文档？
完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/26079710 获取。