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七上1《春》教学设计

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资料简介

1《春》教学设计
教学目标
1.有感情地朗读课文,感受作者笔下春的美丽之处。
2.学习本文描写景物准确生动、形象鲜明、富有感染力的方法。
3.体会作者的思想感情,感悟作者热爱自然、热爱生活的积极态度。
教学重点
1.有感情地朗读课文,感受作者笔下春的美丽之处。
2.学习本文描写景物准确生动、形象鲜明、富有感染力的方法。
教学难点
体会作者的思想感情,感悟作者热爱自然、热爱生活的积极态度。
教学过程
一、激趣导入
同学们,春天是一个充满诗情画意的季节,她充满了生机与活力,如同一位诗人笔下的佳人,婉约而动人。孟浩然《春晓》中那丝丝绿意、点点春光,仿佛让我们置身于春日清晨;杜甫的《春夜喜雨》,那淅淅...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:初中、0、语文。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 217.1KB。

文档主要包含哪些内容?

1《春》教学设计教学目标1.有感情地朗读课文,感受作者笔下春的美丽之处。2.学习本文描写景物准确生动、形象鲜明、富有感染力的方法。3.体会作者的思想感情,感悟作者热爱自然、热爱生活的积极态度。教学重点1.有感情地朗读课文,感受作者笔下春的美…

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