这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
4 古代诗歌四首：涵泳古代诗歌 邂逅四季之美（AI赋能 ·教学设计）语文七年级上册.docx
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涵泳古代诗歌 邂逅四季之美
第4课《古代诗歌四首》AI赋能情境任务教学设计
【教学目标】
1.准确、流利、有感情地朗读,结合朗读展开想象,感受诗歌的情境。
2.联系写作背景,感悟诗歌中寄寓的情感,初步体会诗歌情景交融的特点。
3.初步了解古代诗歌的一些常识,学习欣赏古诗。
【重点难点】
1.感悟诗歌中寄寓的情感,初步体会诗歌情景交融的特点。
2.结合朗读展开想象,感受诗歌的情境，学习欣赏古诗。
【任务群】
任务一：备查·古诗新知
任务二：遇见·四季之美
任务三：涵泳·感悟哲思
任务四：吟诵·声韵传情
【课时安排】
2课时
【教学过程】
第一课时
任务情境（Ai数...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 1.4MB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台涵泳古代诗歌 邂逅四季之美第4课《古代诗歌四首》AI赋能情境任务教学设计【教学目标】1.准确、流利、有感情地朗读,结合朗读展开想象,感受诗歌的情境。2.联系写作背景,感悟诗歌中寄寓的情感,初步体会诗歌情景交融的…
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