护士妈妈 教学设计
1教学目标
１、指导学生有感情地朗读课文。 ２、理解课文内容感悟护士妈妈纯真博大的母爱。 ３、培养学生抓重点词理解课文内容的能力。
2教学过程
活动1【导入】一、激情导入，整体感知
１、复习读词。 ２、“妈妈”导入。有一个人，总在关心着我我们的成长，你饿了，她担心；你病了，她忧愁；你进步了，她比你更高兴。因为，她是我们最亲最亲的人——（妈妈）。板书。
3、但是今天，这个妈妈很特殊——（板书加上“护士”）看到这个课题，你想知道什么？
生1：护士妈妈是谁的妈妈？
生2：这是一位什么样的妈妈？
生3：为什么叫护士为妈妈？（板书：护士？妈妈！）
生4：护士妈妈做了什么事？
4...